Pondok Pesantren Al-Qur'an Al-Falah 2 Nagreg Bandung
Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg berada di bawah naungan Yayasan Asysyahidiyyah yang berdiri pada tahun 1994 dan digagas oleh KH. Q. Ahmad Syahid, Ph.D. Beliau merupakan seorang kiai yang memiliki keahlian dalam bidang qirā’at Al-Qur’an sekaligus seorang qāri’ yang pernah menjuarai Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) tingkat Nasional pertama di Makassar (Ujung Pandang) pada tahun 1968.
Sosok KH. Q. Ahmad Syahid tidak hanya dikenal sebagai ulama ahli qirā’at, tetapi juga sebagai pendiri Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah I yang berdiri lebih dahulu pada tanggal 3 Mei 1970, berlokasi di Jl. Kapten Sangun No. 6, Cicalengka, Bandung. Dalam konteks sejarah kelembagaan, kehadiran Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg tidak dapat dipisahkan dari Al-Falah I Cicalengka, karena merupakan kelanjutan sekaligus pengembangan dari visi besar pendidikan dan dakwah Al-Qur’an yang telah dirintis sebelumnya. Dengan demikian, Al-Falah 2 Nagreg hadir sebagai ekspansi dari sebuah gagasan keilmuan yang tumbuh secara berkesinambungan, bukan sebagai entitas yang berdiri sendiri.
Dalam perjalanannya, Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg dibangun di atas lahan seluas 50.000 m², yang terdiri atas 20.000 m² hasil pembelian dan 30.000 m² tanah wakaf dari seorang dermawan setempat bernama Zainal Abidin. Berada di kawasan kaki Gunung Batu, lingkungan pesantren ini dianugerahi suasana alam yang sejuk, tenang, dan jauh dari hiruk pikuk perkotaan, sehingga menghadirkan ekosistem yang ideal bagi tumbuhnya proses pendidikan, pembinaan akhlak, serta pendalaman nilai-nilai Al-Qur’an. Secara administratif, pesantren ini berlokasi di Kampung Pamucatan, Desa Kendan, Kecamatan Nagreg, Kabupaten Bandung.
Pada fase awal pendiriannya, lembaga ini sempat dikenal dengan nama Da’watul Ihsan, sebuah nama yang diinisiasi oleh Lukman Rukmana, seorang simpatisan pesantren yang pada masanya pernah menjabat sebagai Wakil Gubernur Jawa Barat sekaligus dikenal sebagai tokoh yang turut menggagas pendirian Rumah Sakit Al-Ihsan Baleendah, Bandung. Namun seiring dinamika waktu dan perkembangan identitas kelembagaan, sejak awal tahun 2000-an nama tersebut tidak lagi digunakan secara formal, dan masyarakat kemudian lebih mengenalnya sebagai Pondok Pesantren Al-Falah 2 Nagreg hingga hari ini.
Kehadiran pesantren ini tidak lahir dalam ruang hampa, melainkan berangkat dari sejumlah pertimbangan mendasar yang saling menguatkan. Dari sisi filosofis-ideologis, pendirian pesantren ini merupakan bagian dari misi dakwah Islam yang berlandaskan pemahaman Ahlus Sunnah wal Jama’ah, dengan orientasi membentuk generasi Qur’ani yang berilmu, berakhlak mulia, serta memiliki keteguhan dalam nilai-nilai keislaman. Dari sisi geografis, wilayah Nagreg yang berada di kawasan pegunungan dengan karakter alam yang masih asri dipandang sebagai ruang yang lebih kondusif bagi proses pendidikan dibandingkan wilayah Cicalengka yang mulai terdampak perkembangan industrialisasi dan perubahan lingkungan.
Dari sisi sosiologis, kehadiran pesantren ini menjadi jawaban atas kebutuhan masyarakat sekitar akan penguatan kehidupan keagamaan, mengingat pada masa tersebut tingkat pemahaman dan kesadaran beragama masih relatif rendah. Sementara dari sisi demografis, pertumbuhan jumlah santri di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah I Cicalengka yang terus meningkat tidak lagi sebanding dengan keterbatasan ruang pengembangan yang berada di tengah permukiman penduduk. Kondisi ini mendorong lahirnya kebutuhan akan kawasan pendidikan baru yang lebih luas, terstruktur, dan berkelanjutan sebagai bagian dari kesinambungan proses pendidikan Al-Qur’an.
Dalam konteks sejarah kelembagaan yang lebih luas, Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg kemudian hadir sebagai bagian integral dari pengembangan Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah I Cicalengka. Keterhubungan ini menegaskan bahwa Al-Falah 2 bukan sekadar perluasan fisik, melainkan manifestasi dari keberlanjutan visi dakwah, pendidikan, dan pembinaan generasi Qur’ani yang telah dirintis sejak awal. Ia menjadi bagian dari mata rantai sejarah yang menghubungkan tradisi keilmuan, pengabdian, dan perluasan manfaat bagi umat.
Dengan fondasi sejarah yang kuat, warisan keilmuan yang kokoh, serta visi dakwah yang berkesinambungan, Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg tumbuh sebagai lembaga pendidikan Islam yang tidak hanya menjaga tradisi Al-Qur’an, tetapi juga terus menghidupkannya dalam ruang sosial yang lebih luas. Dari Nagreg, lahir sebuah jejak peradaban pendidikan yang terus bergerak, berkembang, dan memberi kontribusi bagi pembentukan generasi Qur’ani di masa kini dan masa yang akan datang.
Visi Kami
- Menjadikan Pondok Pesantren Al-Qur'an Al-Falah sebagai pusat pendidikan Islam unggulan dalam mencetak generasi ulama Qur'ani yang berilmu, berakhlak mulia, moderat, serta mampu berkontribusi aktif bagi kemajuan umat, bangsa, dan peradaban dunia.
Misi Kami
1. Menyelenggarakan pendidikan Al-Qur'an yang berkualitas melalui pembinaan tahfidz, tilawah, dan qira'at secara sistematis dan berkelanjutan.
2. Membentuk santri yang berakidah Ahlus Sunnah wal Jama'ah, berakhlakul karimah, serta memiliki kepribadian mandiri dan tangguh.
3. Mengembangkan potensi akademik dan nonakademik santri dalam bidang ilmu agama, sains, serta keterampilan hidup.
4. Mewujudkan lingkungan pesantren yang disiplin, religius, aman, nyaman, dan kondusif bagi proses pembelajaran santri agar unggul.
5. Menyiapkan santri agar mampu menjadi dai, pendidik, dan pemimpin umat yang berwawasan global serta berjiwa pengabdian.
KH. Cecep Abdullah Syahid, M.Pd.I
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Swt., Tuhan Yang Maha Esa, yang senantiasa melimpahkan rahmat, hidayah, dan taufik-Nya kepada kita semua. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw., beserta keluarga, sahabat, dan seluruh umatnya hingga akhir zaman.
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Swt. atas izin dan karunia-Nya sehingga Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg Bandung hadir sebagai lembaga pendidikan Islam yang berkomitmen menjadi pusat pendidikan Al-Qur’an unggulan dalam mencetak generasi ulama Qur’ani yang berilmu, berakhlak mulia, moderat, serta mampu berkontribusi bagi kemajuan umat, bangsa, dan peradaban dunia.
Sebagai lembaga pendidikan berbasis Al-Qur’an, Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg Bandung menyelenggarakan pembinaan tahfidz, tilawah, dan qira’at secara sistematis dan berkelanjutan. Pendidikan yang kami jalankan berlandaskan akidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah, dengan penekanan pada pembentukan akhlakul karimah, kedisiplinan, serta penguatan karakter santri yang mandiri dan tangguh.
Kami juga berupaya mengembangkan potensi santri secara menyeluruh melalui penguatan ilmu agama, sains, bahasa, serta keterampilan hidup, sehingga santri tidak hanya unggul secara spiritual, tetapi juga memiliki wawasan luas dan kesiapan menghadapi tantangan zaman. Lingkungan pesantren dibangun secara religius, aman, nyaman, dan kondusif guna mendukung proses pembelajaran yang optimal.
Melalui berbagai program pendidikan dan pembinaan, kami berikhtiar menyiapkan santri agar mampu menjadi dai, pendidik, dan pemimpin umat yang berwawasan global serta memiliki jiwa pengabdian kepada masyarakat.
Kami menyadari bahwa amanah besar ini memerlukan dukungan dan kerja sama dari berbagai pihak, baik santri, orang tua, alumni, maupun masyarakat luas. Oleh karena itu, kami membuka ruang seluas-luasnya bagi siapa pun yang ingin berkontribusi dalam memajukan Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg Bandung.
Melalui website ini, kami berupaya menghadirkan informasi yang aktual dan bermanfaat mengenai kegiatan pesantren, program unggulan, serta berbagai inspirasi pendidikan Al-Qur’an. Semoga media ini dapat menjadi sarana silaturahmi, dakwah, dan penyebaran nilai-nilai kebaikan bagi masyarakat luas.
Mari bersama-sama mewujudkan Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg Bandung sebagai pusat pendidikan Islam unggulan, demi lahirnya generasi Qur’ani yang berilmu, berakhlak mulia, dan senantiasa mengabdikan diri kepada Allah Swt.
Terima kasih atas dukungan dan perhatian yang diberikan. Semoga Allah Swt. senantiasa memberikan kemudahan dan keberkahan dalam setiap langkah kita.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Pengumuman
Himbauan Kedatangan Santri
Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg menyampaikan pemberitahuan kepada orang tua/wali santri terkait jadwal kedatangan santri setelah berakhirnya libur Semester Ganjil Tahun Ajaran 2024/2025. Dengan ini diharapkan seluruh santri dapat kembali ke pesantren sesuai ketentuan yang telah ditetapkan guna melanjutkan kegiatan pembelajaran dan pembinaan sebagaimana mestinya.
Adapun ketentuan kedatangan santri adalah sebagai berikut: santri Takhossus (Tahfizh, Tilawah, dan Kitab) pada Jum’at, 03 Januari 2025, santri OSPAA pada Sabtu, 04 Januari 2025, serta santri unit SD, MA, dan SMK pada Minggu, 05 Januari 2025.
Seluruh santri diwajibkan hadir sesuai jadwal yang telah ditentukan, diantar oleh orang tua/wali, dan tiba di pesantren paling lambat pukul 17.00 WIB. Adapun keterlambatan tanpa izin resmi akan dikenakan sanksi sesuai ketentuan yang berlaku, yaitu kewajiban membersihkan lingkungan pondok selama 3 (tiga) hari untuk setiap 1 (satu) hari keterlambatan, serta infaq sebesar Rp100.000,- atau 1 sak semen per hari keterlambatan.
Sebagai bagian dari kelengkapan administrasi, santri juga diwajibkan membawa kembali raport pesantren dan sekolah yang telah ditandatangani oleh orang tua/wali santri.
Agenda Pesantren
Istirahat Malam
Kegiatan Istirahat Malam merupakan waktu yang diberikan kepada santri untuk beristirahat setelah menyelesaikan seluruh rangkaian aktivitas pembelajaran, ibadah, dan pembinaan karakter sepanjang hari di lingkungan pesantren.
Pada waktu ini, santri mempersiapkan diri untuk tidur dengan menjaga ketertiban asrama, kebersihan diri, serta melaksanakan adab sebelum tidur sesuai tuntunan Islam. Istirahat malam dilaksanakan secara terjadwal guna membiasakan pola hidup disiplin dan teratur, sehingga santri memperoleh waktu tidur yang cukup dan berkualitas.
Kegiatan istirahat malam memiliki peran penting dalam menjaga kesehatan fisik dan mental santri, memulihkan energi, serta meningkatkan kesiapan dalam mengikuti kegiatan ibadah dan pembelajaran pada hari berikutnya. Lingkungan asrama yang kondusif dan tertib turut menciptakan suasana istirahat yang nyaman dan menenangkan.
Melalui kegiatan Istirahat Malam, santri dibimbing untuk memahami pentingnya menjaga keseimbangan antara aktivitas, ibadah, dan kesehatan sebagai bagian dari pembentukan karakter yang disiplin dan bertanggung jawab.
Pengajian Kitab Kuning Malam Hari
Kegiatan Pengajian Kitab Kuning Malam Hari merupakan program pembelajaran keilmuan Islam yang dilaksanakan pada waktu malam sebagai bagian dari tradisi pendidikan pesantren dalam mendalami ilmu-ilmu keislaman berbasis kitab turats (kitab kuning).
Pengajian ini diikuti oleh santri melalui sistem pembelajaran talaqqi dan klasikal dengan bimbingan langsung dari ustaz atau pengajar. Materi yang dipelajari meliputi berbagai disiplin ilmu keislaman, seperti fikih, akidah, akhlak, tafsir, dan ilmu alat, yang bersumber dari kitab-kitab berbahasa Arab tanpa harakat.
Kegiatan pengajian malam bertujuan meningkatkan pemahaman keilmuan santri secara mendalam, melatih kemampuan membaca dan memahami teks Arab, serta menanamkan tradisi keilmuan pesantren yang berkesinambungan. Suasana belajar pada malam hari yang lebih tenang membantu santri fokus dalam memahami materi dan memperdalam kajian kitab.
Melalui Pengajian Kitab Kuning Malam Hari, santri dibimbing untuk memiliki dasar keilmuan Islam yang kuat, kemampuan analisis keagamaan yang baik, serta akhlak yang selaras dengan nilai-nilai ajaran Islam.
Pengajian Al-Qur'an Permahalah
Kegiatan Pengajian Al-Qur’an Permahalah merupakan program pembelajaran Al-Qur’an yang dilaksanakan secara berkelompok sebagai sarana peningkatan kualitas bacaan, pemahaman, serta pembiasaan interaksi intensif santri dengan Al-Qur’an.
Dalam kegiatan ini, santri mengikuti pengajian berdasarkan kelompok atau halaqah yang telah ditentukan, dengan bimbingan ustaz atau pembina. Setiap santri membaca Al-Qur’an secara bergiliran dengan memperhatikan kaidah tajwid, makharijul huruf, serta kelancaran bacaan. Pembina memberikan koreksi dan arahan secara langsung guna memperbaiki kualitas tilawah santri secara bertahap dan berkesinambungan.
Pengajian Al-Qur’an Permahalah bertujuan membentuk kebiasaan membaca Al-Qur’an secara rutin, meningkatkan ketepatan bacaan, serta menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kegiatan ini juga memperkuat kebersamaan dan semangat belajar antar santri dalam suasana pembelajaran yang kondusif dan religius.
Melalui kegiatan ini, santri diharapkan mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar serta menjadikan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup dalam setiap aktivitas.
Program Unggulan
Kurikulum terintegrasi yang memadukan keilmuan agama, tahfidz Al-Quran, dan pendidikan formal modern.
TAKHOSUS TILAWAH
Program Takhossus Tilawah merupakan program pembinaan yang bertujuan membekali santri dengan kemampuan membaca Al-Qur’an secara fasih dan tartil sesuai kaidah tajwid. Pembelajaran difokuskan pada penguasaan berbagai maqamat (lagu tilawah) sehingga santri mampu melagukan ayat-ayat Al-Qur’an dengan suara yang indah, terkontrol, dan penuh penghayatan.
Selain penguatan kualitas bacaan, santri juga mendapatkan pelatihan teknik vokal, pengaturan pernapasan, serta pembinaan adab dan etika seorang qari/qariah dalam membaca Al-Qur’an. Proses pembelajaran dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan untuk membangun kemampuan tilawah yang baik sekaligus membentuk karakter islami yang santun dan berakhlakul karimah.
Melalui program ini, santri diharapkan mampu menjadi pembaca Al-Qur’an yang tidak hanya unggul dalam teknik dan estetika bacaan, tetapi juga mampu menyampaikan nilai-nilai Al-Qur’an dengan penuh kekhusyukan dan tanggung jawab.
TAKHOSUS SD
Program Takhossus Tahfidz SD bertujuan membekali peserta didik dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an secara tartil sesuai kaidah tajwid. Pembelajaran dilaksanakan secara terarah melalui pendampingan intensif, pembiasaan muraja’ah, serta penanaman adab dan akhlak seorang penghafal Al-Qur’an sejak usia dini.
Melalui program ini, peserta didik dibina agar mampu menjaga hafalan secara konsisten, menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur’an, serta menunjukkan perilaku yang mencerminkan akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari. Selain penguatan hafalan, santri juga diarahkan untuk membangun kedisiplinan dalam ibadah, tanggung jawab pribadi, serta kebiasaan positif yang mendukung perkembangan spiritual dan karakter.
Program Takhossus Tahfidz SD menjadi fondasi awal dalam membentuk generasi Qur’ani yang mencintai Al-Qur’an, berakhlak mulia, dan memiliki karakter islami yang kuat.
TAKHOSUS TAHFIDZ
Program Takhossus Tahfidz merupakan program pendidikan kepesantrenan yang berfokus pada penguatan hafalan Al-Qur’an secara sistematis dan berkelanjutan. Pembinaan dilakukan melalui metode talaqqi dan pendampingan intensif guna menjaga kualitas hafalan sekaligus meningkatkan ketepatan bacaan sesuai kaidah tajwid.
Selain menghafal Al-Qur’an, santri juga dibekali pembelajaran tahsin, pendalaman ilmu tajwid, serta pemahaman dasar ‘Ulumul Qur’an sebagai fondasi dalam memahami kandungan Al-Qur’an secara lebih baik. Lingkungan pembelajaran yang religius dan disiplin mendukung terbentuknya kebiasaan murojaah yang konsisten dan terarah.
Melalui program ini, santri diarahkan menjadi generasi penghafal Al-Qur’an yang tidak hanya kuat dalam hafalan, tetapi juga memiliki akhlakul karimah, kedisiplinan tinggi, serta wawasan keislaman yang luas sehingga mampu mengamalkan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.
TAKHOSUS KITAB
Program Takhossus Kitab merupakan program pendidikan kepesantrenan yang memfokuskan pembelajaran kitab kuning (turats) sebagai upaya pendalaman khazanah keilmuan Islam klasik. Pembelajaran dilaksanakan melalui metode sorogan dan bandongan, yang menekankan ketelitian membaca, pemahaman makna, serta penguasaan struktur bahasa Arab.
Materi pembelajaran meliputi berbagai disiplin ilmu keislaman, di antaranya:
- - Ilmu Nahwu
- - Ilmu Sharaf
- - Fiqih
- - Akhlak
- - Kajian Turats (literatur klasik Islam)
Melalui program ini, santri dibina agar memiliki kemampuan membaca kitab kuning secara mandiri, memahami kandungan keilmuan secara mendalam, serta mampu mengamalkan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari. Program Takhossus Kitab menjadi bagian penting dalam mencetak generasi santri yang berilmu, berakhlak, dan berlandaskan tradisi keilmuan Islam yang kuat.
Wujudkan
Impian
Bersama Kami
Bergabunglah dengan ribuan siswa yang telah meraih prestasi terbaik mereka. Daftarkan putra-putri Anda sekarang dan dapatkan informasi lengkap program unggulan kami.