Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg berdiri pada tahun 1994 dan digagas oleh KH. Q. Ahmad Syahid, Ph.D. Beliau merupakan seorang kiai yang memiliki keahlian dalam bidang qirā’at Al-Qur’an sekaligus seorang qāri’ yang pernah menjuarai Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) tingkat Nasional pertama di Makassar (Ujung Pandang) pada tahun 1968.
KH. Q. Ahmad Syahid juga merupakan pendiri Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah I, yang didirikan pada tanggal 3 Mei 1970, berlokasi di Jl. Kapten Sangun No. 6, Cicalengka, Bandung. Oleh karena itu, secara historis dan kelembagaan, Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg tidak dapat dilepaskan dari Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah I Cicalengka, karena merupakan pengembangan dari pesantren tersebut dalam rangka memperluas dakwah dan pendidikan Al-Qur’an.
Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg didirikan di atas lahan seluas 50.000 m², yang terdiri atas 20.000 m² hasil pembelian dan 30.000 m² tanah wakaf dari seorang dermawan setempat bernama Zainal Abidin. Pesantren ini berada di kaki Gunung Batu dengan kondisi udara yang sejuk dan lingkungan yang kondusif untuk kegiatan pendidikan. Secara administratif, pesantren ini berlokasi di Kampung Pamucatan, Desa Kendan, Kecamatan Nagreg, Kabupaten Bandung.
Pada awal pendiriannya, pesantren ini bernama Da’watul Ihsan, sebuah nama yang diberikan oleh seorang simpatisan pesantren bernama Lukman Rukmana, yang pada masa itu pernah menjabat sebagai Wakil Gubernur Jawa Barat serta dikenal sebagai penggagas pendirian Rumah Sakit Al-Ihsan Baleendah, Bandung. Namun, seiring berjalannya waktu, sejak awal tahun 2000-an nama tersebut mulai tidak digunakan, dan masyarakat kemudian lebih mengenal pesantren ini dengan nama Al-Falah 2 Nagreg hingga sekarang.
Terdapat beberapa alasan yang melatarbelakangi pendirian Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg, di antaranya sebagai berikut:
Alasan filosofis-ideologis berkaitan dengan misi penyebaran ajaran agama Islam yang berlandaskan pemahaman akidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah, serta upaya membentuk generasi Qur’ani yang berilmu, berakhlak mulia, dan berpegang teguh pada nilai-nilai keislaman.
Alasan geografis berkaitan dengan kondisi alam wilayah Nagreg yang berada di kawasan pegunungan dan masih alami. Lingkungan ini dipandang lebih kondusif bagi proses pendidikan dan pembelajaran dibandingkan wilayah Cicalengka yang mulai mengalami polusi akibat perkembangan industrialisasi.
Alasan sosiologis berkaitan dengan kondisi masyarakat setempat. Kehadiran sebuah pesantren besar di wilayah Nagreg dinilai sangat diperlukan untuk meningkatkan gairah kehidupan keagamaan masyarakat yang pada saat itu masih memiliki tingkat pemahaman dan kesadaran keagamaan yang relatif rendah.
Alasan demografis berkaitan dengan pertumbuhan jumlah santri di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah I Cicalengka yang semakin meningkat, sementara ketersediaan lahan pengembangan sangat terbatas karena berada di tengah permukiman penduduk. Oleh sebab itu, diperlukan lahan baru yang lebih luas dan kondusif guna menunjang proses pendidikan serta pembinaan santri secara berkelanjutan.
Visi Kami
- Menjadikan Pondok Pesantren Al-Qur'an Al-Falah sebagai pusat pendidikan Islam unggulan dalam mencetak generasi ulama Qur'ani yang berilmu, berakhlak mulia, moderat, serta mampu berkontribusi aktif bagi kemajuan umat, bangsa, dan peradaban dunia.
Misi Kami
1. Menyelenggarakan pendidikan Al-Qur'an yang berkualitas melalui pembinaan tahfidz, tilawah, dan qira'at secara sistematis dan berkelanjutan.
2. Membentuk santri yang berakidah Ahlus Sunnah wal Jama'ah, berakhlakul karimah, serta memiliki kepribadian mandiri dan tangguh.
3. Mengembangkan potensi akademik dan nonakademik santri dalam bidang ilmu agama, sains, serta keterampilan hidup.
4. Mewujudkan lingkungan pesantren yang disiplin, religius, aman, nyaman, dan kondusif bagi proses pembelajaran santri agar unggul.
5. Menyiapkan santri agar mampu menjadi dai, pendidik, dan pemimpin umat yang berwawasan global serta berjiwa pengabdian.
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Swt., Tuhan Yang Maha Esa, yang senantiasa melimpahkan rahmat, hidayah, dan taufik-Nya kepada kita semua. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw., beserta keluarga, sahabat, dan seluruh umatnya hingga akhir zaman.
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Swt. atas izin dan karunia-Nya sehingga Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg Bandung hadir sebagai lembaga pendidikan Islam yang berkomitmen menjadi pusat pendidikan Al-Qur’an unggulan dalam mencetak generasi ulama Qur’ani yang berilmu, berakhlak mulia, moderat, serta mampu berkontribusi bagi kemajuan umat, bangsa, dan peradaban dunia.
Sebagai lembaga pendidikan berbasis Al-Qur’an, Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg Bandung menyelenggarakan pembinaan tahfidz, tilawah, dan qira’at secara sistematis dan berkelanjutan. Pendidikan yang kami jalankan berlandaskan akidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah, dengan penekanan pada pembentukan akhlakul karimah, kedisiplinan, serta penguatan karakter santri yang mandiri dan tangguh.
Kami juga berupaya mengembangkan potensi santri secara menyeluruh melalui penguatan ilmu agama, sains, bahasa, serta keterampilan hidup, sehingga santri tidak hanya unggul secara spiritual, tetapi juga memiliki wawasan luas dan kesiapan menghadapi tantangan zaman. Lingkungan pesantren dibangun secara religius, aman, nyaman, dan kondusif guna mendukung proses pembelajaran yang optimal.
Melalui berbagai program pendidikan dan pembinaan, kami berikhtiar menyiapkan santri agar mampu menjadi dai, pendidik, dan pemimpin umat yang berwawasan global serta memiliki jiwa pengabdian kepada masyarakat.
Kami menyadari bahwa amanah besar ini memerlukan dukungan dan kerja sama dari berbagai pihak, baik santri, orang tua, alumni, maupun masyarakat luas. Oleh karena itu, kami membuka ruang seluas-luasnya bagi siapa pun yang ingin berkontribusi dalam memajukan Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg Bandung.
Melalui website ini, kami berupaya menghadirkan informasi yang aktual dan bermanfaat mengenai kegiatan pesantren, program unggulan, serta berbagai inspirasi pendidikan Al-Qur’an. Semoga media ini dapat menjadi sarana silaturahmi, dakwah, dan penyebaran nilai-nilai kebaikan bagi masyarakat luas.
Mari bersama-sama mewujudkan Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah 2 Nagreg Bandung sebagai pusat pendidikan Islam unggulan, demi lahirnya generasi Qur’ani yang berilmu, berakhlak mulia, dan senantiasa mengabdikan diri kepada Allah Swt.
Terima kasih atas dukungan dan perhatian yang diberikan. Semoga Allah Swt. senantiasa memberikan kemudahan dan keberkahan dalam setiap langkah kita.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Kami dengan bangga mengumumkan pendaftaran siswa baru untuk tahun ajaran 2025/2026 telah resmi dibuka. Daftar sekarang dan dapatkan berbagai keuntungan eksklusif.
Daftarkan diri Anda untuk mendapatkan beasiswa penuh bagi siswa berprestasi. Mencakup biaya pendidikan, seragam, dan buku pelajaran.
Siswa aktif dapat mengunduh jadwal lengkap ujian semester genap melalui portal akademik atau menghubungi wali kelas masing-masing.
Kegiatan Istirahat Malam merupakan waktu yang diberikan kepada santri untuk beristirahat setelah menyelesaikan seluruh rangkaian aktivitas pembelajaran, ibadah, dan pembinaan karakter sepanjang hari di lingkungan pesantren.
Pada waktu ini, santri mempersiapkan diri untuk tidur dengan menjaga ketertiban asrama, kebersihan diri, serta melaksanakan adab sebelum tidur sesuai tuntunan Islam. Istirahat malam dilaksanakan secara terjadwal guna membiasakan pola hidup disiplin dan teratur, sehingga santri memperoleh waktu tidur yang cukup dan berkualitas.
Kegiatan istirahat malam memiliki peran penting dalam menjaga kesehatan fisik dan mental santri, memulihkan energi, serta meningkatkan kesiapan dalam mengikuti kegiatan ibadah dan pembelajaran pada hari berikutnya. Lingkungan asrama yang kondusif dan tertib turut menciptakan suasana istirahat yang nyaman dan menenangkan.
Melalui kegiatan Istirahat Malam, santri dibimbing untuk memahami pentingnya menjaga keseimbangan antara aktivitas, ibadah, dan kesehatan sebagai bagian dari pembentukan karakter yang disiplin dan bertanggung jawab.
Kegiatan Pengajian Kitab Kuning Malam Hari merupakan program pembelajaran keilmuan Islam yang dilaksanakan pada waktu malam sebagai bagian dari tradisi pendidikan pesantren dalam mendalami ilmu-ilmu keislaman berbasis kitab turats (kitab kuning).
Pengajian ini diikuti oleh santri melalui sistem pembelajaran talaqqi dan klasikal dengan bimbingan langsung dari ustaz atau pengajar. Materi yang dipelajari meliputi berbagai disiplin ilmu keislaman, seperti fikih, akidah, akhlak, tafsir, dan ilmu alat, yang bersumber dari kitab-kitab berbahasa Arab tanpa harakat.
Kegiatan pengajian malam bertujuan meningkatkan pemahaman keilmuan santri secara mendalam, melatih kemampuan membaca dan memahami teks Arab, serta menanamkan tradisi keilmuan pesantren yang berkesinambungan. Suasana belajar pada malam hari yang lebih tenang membantu santri fokus dalam memahami materi dan memperdalam kajian kitab.
Melalui Pengajian Kitab Kuning Malam Hari, santri dibimbing untuk memiliki dasar keilmuan Islam yang kuat, kemampuan analisis keagamaan yang baik, serta akhlak yang selaras dengan nilai-nilai ajaran Islam.
Kegiatan Pengajian Al-Qur’an Permahalah merupakan program pembelajaran Al-Qur’an yang dilaksanakan secara berkelompok sebagai sarana peningkatan kualitas bacaan, pemahaman, serta pembiasaan interaksi intensif santri dengan Al-Qur’an.
Dalam kegiatan ini, santri mengikuti pengajian berdasarkan kelompok atau halaqah yang telah ditentukan, dengan bimbingan ustaz atau pembina. Setiap santri membaca Al-Qur’an secara bergiliran dengan memperhatikan kaidah tajwid, makharijul huruf, serta kelancaran bacaan. Pembina memberikan koreksi dan arahan secara langsung guna memperbaiki kualitas tilawah santri secara bertahap dan berkesinambungan.
Pengajian Al-Qur’an Permahalah bertujuan membentuk kebiasaan membaca Al-Qur’an secara rutin, meningkatkan ketepatan bacaan, serta menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kegiatan ini juga memperkuat kebersamaan dan semangat belajar antar santri dalam suasana pembelajaran yang kondusif dan religius.
Melalui kegiatan ini, santri diharapkan mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar serta menjadikan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup dalam setiap aktivitas.
Kurikulum terintegrasi yang memadukan keilmuan agama, tahfidz Al-Quran, dan pendidikan formal modern.
Program Takhossus Tilawah merupakan program pembinaan yang bertujuan membekali santri dengan kemampuan membaca Al-Qur’an secara fasih dan tartil sesuai kaidah tajwid. Pembelajaran difokuskan pada penguasaan berbagai maqamat (lagu tilawah) sehingga santri mampu melagukan ayat-ayat Al-Qur’an dengan suara yang indah, terkontrol, dan penuh penghayatan.
Selain penguatan kualitas bacaan, santri juga mendapatkan pelatihan teknik vokal, pengaturan pernapasan, serta pembinaan adab dan etika seorang qari/qariah dalam membaca Al-Qur’an. Proses pembelajaran dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan untuk membangun kemampuan tilawah yang baik sekaligus membentuk karakter islami yang santun dan berakhlakul karimah.
Melalui program ini, santri diharapkan mampu menjadi pembaca Al-Qur’an yang tidak hanya unggul dalam teknik dan estetika bacaan, tetapi juga mampu menyampaikan nilai-nilai Al-Qur’an dengan penuh kekhusyukan dan tanggung jawab.
Program Takhossus Tahfidz SD bertujuan membekali peserta didik dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an secara tartil sesuai kaidah tajwid. Pembelajaran dilaksanakan secara terarah melalui pendampingan intensif, pembiasaan muraja’ah, serta penanaman adab dan akhlak seorang penghafal Al-Qur’an sejak usia dini.
Melalui program ini, peserta didik dibina agar mampu menjaga hafalan secara konsisten, menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur’an, serta menunjukkan perilaku yang mencerminkan akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari. Selain penguatan hafalan, santri juga diarahkan untuk membangun kedisiplinan dalam ibadah, tanggung jawab pribadi, serta kebiasaan positif yang mendukung perkembangan spiritual dan karakter.
Program Takhossus Tahfidz SD menjadi fondasi awal dalam membentuk generasi Qur’ani yang mencintai Al-Qur’an, berakhlak mulia, dan memiliki karakter islami yang kuat.
Program Takhossus Tahfidz merupakan program pendidikan kepesantrenan yang berfokus pada penguatan hafalan Al-Qur’an secara sistematis dan berkelanjutan. Pembinaan dilakukan melalui metode talaqqi dan pendampingan intensif guna menjaga kualitas hafalan sekaligus meningkatkan ketepatan bacaan sesuai kaidah tajwid.
Selain menghafal Al-Qur’an, santri juga dibekali pembelajaran tahsin, pendalaman ilmu tajwid, serta pemahaman dasar ‘Ulumul Qur’an sebagai fondasi dalam memahami kandungan Al-Qur’an secara lebih baik. Lingkungan pembelajaran yang religius dan disiplin mendukung terbentuknya kebiasaan murojaah yang konsisten dan terarah.
Melalui program ini, santri diarahkan menjadi generasi penghafal Al-Qur’an yang tidak hanya kuat dalam hafalan, tetapi juga memiliki akhlakul karimah, kedisiplinan tinggi, serta wawasan keislaman yang luas sehingga mampu mengamalkan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.
Program Takhossus Kitab merupakan program pendidikan kepesantrenan yang memfokuskan pembelajaran kitab kuning (turats) sebagai upaya pendalaman khazanah keilmuan Islam klasik. Pembelajaran dilaksanakan melalui metode sorogan dan bandongan, yang menekankan ketelitian membaca, pemahaman makna, serta penguasaan struktur bahasa Arab.
Materi pembelajaran meliputi berbagai disiplin ilmu keislaman, di antaranya:
Melalui program ini, santri dibina agar memiliki kemampuan membaca kitab kuning secara mandiri, memahami kandungan keilmuan secara mendalam, serta mampu mengamalkan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari. Program Takhossus Kitab menjadi bagian penting dalam mencetak generasi santri yang berilmu, berakhlak, dan berlandaskan tradisi keilmuan Islam yang kuat.
Bergabunglah dengan ribuan siswa yang telah meraih prestasi terbaik mereka. Daftarkan putra-putri Anda sekarang dan dapatkan informasi lengkap program unggulan kami.